| RECURSOS LÉXICOS | RECURSOS COMUNICATIVOS | RECURSOS GRAMATICALES | FONÉTICA | EL ESPAÑOL Y LOS ASPECTOS SOCIOCULTURALES DE LOS PAÍSES HISPANOHABLANTES. | |
| Unidad 5 TUS AMIGOS SON MIS AMIGOS |
– La familia. – Adjetivos de carácter. – Música. |
– Hablar del aspecto y del carácter. – Expresar y contrastar gustos e intereses. – Preguntar sobre gustos. – Hablar de relaciones personales. |
– El verbo gustar. – Los cuantificadores (muy, bastante, un poco). – Los posesivos. – También / tampoco. |
– La entonación en las preguntas. – Acentos diacríticos |
– Se presentarán cantantes famosos de España y de América Latina. – Cierre y evaluación final del curso.
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| Unidad 6 DÍA A DÍA |
– Los días de la semana. – Las partes del día. -Actividades diarias. |
– Hablar de hábitos. – Expresar frecuencia. – Preguntar y decir la hora. |
– El presente de indicativo de algunos verbos irregulares. – Los verbos pronominales. – Yo también / yo tampoco / yo sí / yo no. – Primero / después / luego. |
Entonación: narración y enumeraciones. | Investigar sobre los hábitos, costumbres y tradiciones de algunos países hispanohablantes. |
| Unidad 7 ¡A COMER! |
– Alimentos. – Maneras de cocinar. – Algunos utensilios y recipientes. – Platos habituales en España y platos típicos de América Latina. |
– Desenvolverse en bares y restaurantes. – Pedir y dar información sobre comida. – Hablar de hábitos gastronómicos. |
– Los verbos poner y traer. – Los pronombres de OD (lo, la, los, las). – Algunos usos de de y con. |
La che y la jota. | La comida callejera en los países de habla hispana. |
| Unidad 8 EL BARRIO IDEAL |
– Servicios y lugares de las ciudades. – Adjetivos para describir barrios y ciudades. |
– Describir pueblos, barrios y ciudades. – Hablar de lo que más nos gusta de un lugar. – Pedir y dar información para llegar a un sitio. – Expresar gustos y resaltar un aspecto. |
– Cuantificadores (algún, ningún, mucho…). – Preposiciones y adverbios de lugar (a, en, al lado de, lejos, cerca…). |
Diptongos. | Las ciudades más agradables para vivir en España y América del Sur. |
| Unidad 9 ¿SABES CONDUCIR? | – Pprofesiones. – Adjetivos de carácter. – Habilidades y capacidades. – Cuantificadores. |
– Hablar de experiencias pasadas. – Hablar de habilidades y aptitudes. – Hablar de cualidades y defectos de las personas. |
– El pretérito perfecto. – Saber + infinitivo. – Poder + infinitivo |
La pronunciación de /p/, /t/, /k/. | Cierre del curso |
